夏休みに入りました。

子ども達は何をしていますか？

もしかして、だらだらとオリンピックを見ている、

なんてことはありませんか？

それとも、親の監視下ではないところで

ゲーム三昧、ということはないでしょうか。

さて、今回、このような質問を

いただきました。

「グレーゾーンの子どもですが、

勉強というものに

全くやる気を起こしてくれません。

どうすれば良いでしょうか。」

というものです。

今回は、この質問にお答えいたします。

【勉強とはつまらないものなの？】

さて、早速、結論です。

勉強に興味がない子どもには

どんどん体験活動をさせてください。

では、なぜ体験活動をさせるのでしょうか。

子どもが考える勉強というものは

多くは「机上の学習」なのです。

もっていえば

・ドリルの問題を解く

・漢字をひたすら書く

が勉強だと捉えているのです。

だから、

勉強＝つまらないもの

勉強＝やりたくないもの

と認識してしまうのです。

しかし、

勉強＝机上の学習

ではないですよね。

机上以外でも学べることは

たくさんありますよね。

机上で学べないのであれば

体験して学ぶのです。

体験して

その体験が面白いと感じれば

もっともっと取り組むことも

容易に想像できるのです。

【WISC4（ウィスク4）検査と体験活動の関係】

さて、ではWISC4（ウィスク4）検査において

体験活動の有用性を

どのように捉えていくのでしょうか。

WISC4（ウィスク4）検査には

PRI（知覚推理指標）というものがあります。

そのPRI（知覚推理指標）は

・先の見通しを立てる

・場の空気を読む

・ものごとにルール化をする

・ものごとをパターン化する

という能力になります。

PRI（知覚推理指標）の数値が低い子どもは

「先の見通しを立てることが苦手」

になるので、

どんな体験活動をすると

どんな結果が得られるのかが

想像できないです。

人は、想像できないものは

恐怖と捉えるようにできています。

そして、恐怖を感じるようなことには

通常、取り組みません。

恐怖にガンガン取り組んでいくのは

まさに冒険家くらいでしょう。

そのためWISC4検査における

PRI（知覚推理指標）が低い子どもは

他の子どもよりも

新奇性（新しいことに取り組む）が低い

ということになるのです。

その結果として、

いつも取り組んでいる

安全、安心なものだけに

取り組むのです。

さて、質問です。

子どもが、いつも取り組んでいる

安心、安全のものって

何だと思いますか？

そうです。

お分かりですよね。

ゲームです。

【体験活動】

先ほどお伝えした通り、

人は通常、やったことがないには

なかなか取り組みません。

しかし、ものごとには

やってみたら

「意外と楽しかった」

「意外と面白かった」

なんてことがあると思います。

そのためまずは、体験をさせて

いく必要があるのです。

その体験は、

あまりに嫌々過ぎても問題なのですが、

子ども自身が

「そんなに言うんだったら

ちょっとくらいは試してみてもいいかな？」

くらいにはもっていく必要があります。

【どんな体験活動が子どものIQを伸ばすの？】

さて、ではどんな体験活動が

子どものIQを伸ばすのでしょうか。

WISC4（ウィスク4）検査いうIQは

FSIQですね。

結論です。

子どもが未経験のことであれば

なんでも良いです。

できれば、この夏休み、

自然の中で

普通は、あまり体験できない

アクティビティが良いでしょう。

とある子どもは、ラフティングにハマりました。

その結果、あちこちの山、

そして川を調べ

できる限り、スリリングで

楽しめそうなラフティングができる場所を

たくさん調べました。

さらには、山の斜面や

川の流れから

理科の力学的な法則にまで

興味を持ったケースがあります。

ある子は、

子ども用のサーキットにハマり、

最終的には自動車の整備士の

資格をとるまでになりました。

夏野菜を自分で育てて

イタリアの田舎料理を作った子どももいます。

この夏休み期間だけ

YouTube配信をしている子どももいます。

どういった動画が

どれくらい視聴されるのかも

確認し続けていくと

それは、実践的なマーケティング手法を

学ぶことになります。

さて、この夏休みは

どのように過ごしますか。

松陰高校　高松校・丸亀校では

子どもにさまざまな体験活動をさえています。

ご興味がある方は

是非一度、お問い合わせくださいね。

それでは、また。。。

松陰高等学校　高松・丸亀校

心理士/カウンセラー　車重徳

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WISC4検査についてのご質問は、

松陰高等学校　高松・丸亀校まで

お願い致します。

☎️087-813-3781

ご希望であれば

WISC4検査から

その子に即した

勉強方法などを

アドバイスをさせて頂きます。

グレーゾーンの子どもを抱える親御さん、

発達障害児を育てている親御さん、

特別支援に関わる学校の先生、

放課後等デイサービスの指導員さん、

是非、お気軽にお問い合わせください。

《WISC4(ウィスク4)理解セミナー》

松陰高等学校　高松・丸亀校では

定期的にWISC4検査の勉強会を無料で

開催しております。

ご希望であれば、ご連絡ください。

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